工业设计
本科专业课程实验大纲
机械与工程学院
二○一二年八月
目录
《机械设计基础》课程实验教学大纲------------------------------1
《电子与电子技术》课程实验教学大纲----------------------------3
《机械设计基础》课程实验教学大纲
课程代码：x1706003 课程性质：学科基础课
课程名称：机械设计基础
英文名称：Foundation of Mechanical Design
适用专业：工业设计 开设学期：第3学期
实验学时/总学时：8/86 实验学分/总学分：0.5/5
大纲拟定人：边炳传 大纲审定人：彭观明
审定日期：2012.10.8
课程实验内容简介
1、实验目的：
（1）通过拆装，了解齿轮减速器铸造箱体、轴和齿轮的结构；
（2）了解减速器轴上零件的定位和固定、齿轮和轴承的润滑、密封以及各附属零件的作用、构造和安装位置；
（3）熟悉减速器的拆装和调整的方法和过程；培养对减速器主要零件尺寸目测和测量能力。
2、实验方式：拆卸安装
二、实验项目
项目序号 | 实验项目名称 | 内容提要 | 实验 学时 | 仪器 套数 | 每套 人数 | 实验类型 | 开出 要求 |
1 | 两级三轴圆柱齿轮减速器实验 | 1.判断减速器的装配形式；2.了解铸造箱体的结构；3.观察、了解减速器附属零件的用途、结构和安装位置的要求；4、测量减速器的中心距、中心高、箱座上、下凸缘的宽度和厚度、筋板的厚度、齿轮端面与厢体内壁的距离、大齿轮顶圆与箱内壁和底面之间的距离、轴承内端面至箱内壁之间的距离等；5、了解轴承的润滑方式和密封位置，包括密封的形式。轴承内侧挡油环、封油环的作用原理及其结构和安装位置；6、了解轴承的组合结构以及轴承的拆装、固定和轴向间隙的调整；测绘输出轴系部件的结构图。 | 8 | 20 | 3 | 验证性 | 必做 |
三、实验所需主要仪器设备及台（套）数
1、实验设备
名 称 | 型号或规格 | 单位 | 数量 | 备注 |
两级三轴圆柱齿轮减速器 | ZQ25-50Ⅰ | 台 | 4 | 编号1# |
两级三轴圆柱齿轮减速器 | ZQ25-40Ⅰ | 台 | 4 | 编号2# |
两级三轴圆柱齿轮减速器 | ZQ25-31.5Ⅱ | 台 | 4 | 编号3# |
两级三轴圆柱齿轮减速器 | ZQ25-25Ⅱ | 台 | 4 | 编号4# |
两级三轴圆柱齿轮减速器 | ZQ25-20Ⅲ | 台 | 4 | 编号5# |
2、拆装工具和测量工具（每组）
名 称 | 型号或规格 | 单位 | 数量 | 备注 |
机修类组合工具 | | 套 | 3 | |
数显游标卡尺 | 测量范围200mm | 把 | 3 | |
数显游标卡尺 | 测量范围300mm | 把 | 2 | |
不锈钢钢板尺 | 测量范围300mm | 把 | 5 | |
不锈钢钢板尺 | 测量范围500mm | 把 | 1 | |
榔头 | | 把 | 3 | |
螺丝刀 | | 把 | 3 | |
四、实验成绩评定方法
成绩根据测试数据与实验报告的撰写情况分别给出优、良、一般、及格、不及格等等次。
五、参考资料
[1]杨可桢.机械设计基础[M].北京:高等教育出版社,2006.
[2]孙宝均.机械设计基础[M].北京:机械工业出版社,1997.
[3]白春林.机械设计基础[M].北京:机械工业出版社,1996.
《电工与电子技术》课程实验教学大纲
课程代码：x1707005A（B） 课程性质：学科基础课
课程名称：电工与电子技术
英文名称：Electricianandelectronicstechnique
适用专业：机械设计制造及其自动化 、工业设计
开设学期：2、3
实验学时/总学时：12/76 实验学分/总学分：0/4
大纲拟定人：许振保 大纲审定人：彭观明
审定日期：2012.10.8
课程实验内容简介
电工与电子技术实验教学的任务，不仅是巩固所学的理论知识和丰富学习内容，帮助学生掌握电工基本知识，更重要的是让学生熟悉实验仪器设备，培养学生动手能力、观察能力、创造能力、自主设计的基本能力，提高学生分析问题、归纳问题、解决问题的能力，培养学生严肃认真实事求是的科学态度和严谨的工作作风，使学生在科学方法上得到初步训练。
通过电工与电子技术实验教学环节，使学生熟练掌握电子仪器的使用方法，培养学生设计、调试电子电路的能力。通过实验使学生加强对理论课教学内容的深入理解；掌握通过实验学习新知识的方法；为今后进行科学研究奠定良好的基础。
学生应掌握的实验技术及基本技能：
1.能熟练、正确使用实验装置，在教师指导下独立完成实验，得出正确结论；
2.正确使用常用的电子仪器，具有选择元器件设计电子电路的能力；
3.掌握电子电路的基本测试技术，具有初步的分析、寻找和排除常见故障的能力；
4.能够采用电子电路仿真软件对电子电路进行仿真研究；
5.学会正确记录实验数据，能够独立撰写实验报告，数据详实，图表规范。
二、实验项目
项目序号 | 实验项目名称 | 内容提要 | 实验 学时 | 仪器 套数 | 每套 人数 | 实验类型 | 开出 要求 |
1 | 戴维宁等效电路 | 用Multisun验证线性电路的戴维宁等效电路理论，确定一个未知网络的戴维宁等效电路。 | 2 | 60 | 1 | 验证性 | 必做 |
2 | 交流电路的功率和功率因数 | 掌握瓦特表的用法，测定RLC电路的有功功率P，无功功率Q，视在功率S和功率因数；掌握电感性负载电路提高功率因数的方法。 | 2 | 60 | 1 | 验证性 | 必做 |
3 | 三相交流电路分析 | 研究三相交流电路中中线、相电压、电流之间的关系及功率特征，进一步熟悉示波器、瓦特表等仪器的用法。 | 2 | 60 | 1 | 验证性 | 必做 |
4 | 单级共射放大电路 | 研究NPN管分压式工作点稳定电路的静态工作点及其设置；研究共射放大电路的输入与输出波形，并测量其放大倍数、输入电阻和输出电阻。 | 2 | 60 | 1 | 验证性 | 必做 |
5 | 加法电路 | 熟悉运放加法电路的工作原理；分析直流输入、交直流输入、交流输入加法器。 | 2 | 60 | 1 | 验证性 | 必做 |
6 | 直流稳压电路 | 研究桥式整流、电容滤波电路的特点；观察稳压电路的功能，加深对直流电源原理的理解。 | 2 | 60 | 1 | 验证性 | 必做 |
三、实验所需主要仪器设备及台（套）数
1.电脑，multisum仿真软件 60套
2.ZH-12型通用电学实验设备 60套
2.XSD-6D 电子技术综合实验装置 60套
3.V252 示波器 30台
4.500 型万用表 30套
四、实验成绩评定方法
1.平时考核，对每个学生所做的每个实验，根据其实验准备、实验操作、实验效果、实验报告及实验纪律综合评定成绩。
2.课程实验成绩，平时考核成绩的平均成绩作为本课程实验成绩。
3.实验成绩按10%记入本课程的总成绩。
五、参考资料
[1]王春玲.电子电路仿真实验与设计技术[M].北京:中国科学技术出版社,2005.
[2]王立欣,杨春玲.电子技术实验与课程设计[M].黑龙江:哈尔滨工业大学出版社,2005.
[3]秦曾煌.电工学[M].北京:高等教育出版社,2009.
[4]唐介.电工学[M].北京:高等教育出版社,2001.