《基础会计学》课程实验教学大纲

课程代码：Z0500001          课程性质：专业主干课

课程名称： 基础会计学        英文名称：Foundation Accounting

适用专业： 财务管理          开设学期：2

实验学时/总学时：8/48        实验学分/总学分：  0.5/3                                          

大纲拟定人：  刘文婧         大纲审定人：梁丽媛

审定日期：2012-8-20

1. 课程实验内容简介

   本课程实验目的有三个方面：

   第一，在学习了会计的基本理论和方法的基础上，通过实际业务的处理，初步掌握各种会计核算方法及程序操作的基本技能。

   第二，在对会计核算实际操作的过程中，通过把具体核算步骤同所学的会计基本理论和基本知识结合起来，加深理解和巩固基本理论和方法。

   第三，通过基础会计学模拟实验课的教学，为初步培养一名合格会计人员所应具备的各种工作作风和业务素质打下牢固基础。

   二、实验项目

三、实验所需主要仪器设备及台（套）数

每组计算机70台，网中网基础会计实训平台。

四、实验成绩评定方法

实验完毕，实验指导老师应根据学生对各项要求的完成情况评定出实验成绩，该实验成绩纳入《基础会计学》课程的总成绩。

五、参考资料

《基础会计模拟实训》，徐艳清、刘文婧主编，中国石油大学出版社。

《统计学》课程实验教学大纲

课程代码：Z0500002          课程性质：专业主干课

课程名称：统计学             英文名称：Statistics

适用专业： 财务管理          开设学期：3

实验学时/总学时：8/48        实验学分/总学分：  0.5/3                                          

大纲拟定人：  高 强          大纲审定人：宁伟

审定日期：2012-8-20

1. 课程实验内容简介

   本课程实验目的有三个方面：

   通过本实验课的教学，使学生加深对统计相关理论的理解，并培养学生的实际统计分析能力。学完本课程后，学生应达到如下要求：

   1、使学生能系统地掌握各种统计方法，并理解各种统计方法中所包含的统计思想；

   2、使学生掌握各种统计方法的不同特点、应用条件及适用场合；

   3、培养学生运用统计方法分析和解决实际问题的能力；

   二、实验项目

三、实验所需主要仪器设备及台（套）数

微型计算机、EXCEL或马克威统计实训软件，70套。

四、实验成绩评定方法

考核分日常考核和训练成绩考核，日常考核主要考核日常工作的完成能力和协作能力；训练成绩考核考核学生的上交的实训材料。考核成绩分优秀、良好、及格和不及格四等，单独计入学生的学习成绩。评分参考标准如下：

分数等级：

分数比例：

扣分标准：

a.正确性：分析方法和结果正确，数据真实可靠，无抄袭。

b.规范性：填制实验、实训报告必须按规范化要求，如不符合要求，每笔扣1分。

c.及时性：要求按时交实验成果，每超过规定进度一天扣2分，超过3天后不得分。

d.整洁：要求字体书写整齐、清楚。

e.实训态度：上课时必须认真听课并按要求进行实训，要自己动手，不得抄袭他人。

f.实训纪律：实训期间不得迟到、早退及无故缺课。如有上述情况，迟到、早退每次扣1分，无故缺课每次扣2分。

五、参考资料

使用教材：于世良主编《应用统计学》，吉林：吉林大学出版社，2010年10月第一版。

主要参考书：

[1]张德存主编《统计学》.北京：科学出版社，2004年8月第一版.

[2] 宋廷山等主编《应用统计学》，西南交大出版社，成都：2009年1月第一版.

[3]龚有容编著，《统计学》，北京：机械工业出版社，2007年1月第一版。

[4]贾俊平《统计学》，北京：中国人大出版社，2008年11月第二版。

《财务管理学》课程实验教学大纲

课程代码：Z0501005         课程性质：专业主干课

课程名称：财务管理学         英文名称：Financial Management

适用专业： 财务管理          开设学期：4

实验学时/总学时：8/64        实验学分/总学分：  0.5/4                                          

大纲拟定人：贾莉莉         大纲审定人：贾莉莉

审定日期：2012-8-20

1. 课程实验内容简介

   《财务管理实训》是《财务管理学》课内实训，是企业理财管理由理论到实践的必要模拟操作过程。具体内容及目的:

   1、通过本实训，使学生比较使学生较系统地掌握财务管理的价值基础和财务管理的基本方法

   2、通过对筹资、投资、营运资金以及收益分配的基本理论和方法的练习，能够熟练掌握管理企业财务活动以及进行财务分析所需要的有关技能，从而解决企业实际财务活动的问题。

   二、实验项目

三、实验所需主要仪器设备及台（套）数

微型计算机70套。

四、实验成绩评定方法

考核分日常考核和训练成绩考核，日常考核主要考核日常工作的完成能力和协作能力；训练成绩考核考核学生的上交的实训材料。考核成绩分优秀、良好、及格和不及格四等，单独计入学生的学习成绩。评分参考标准如下：

分数等级：

分数比例：

五、参考资料

[1]《财务管理学》，荆新、王化成主编，中国人民大学出版社出版，2009年9月第五版

[2]《财务成本管理》，中国注册会计师协会编著，中国财政经济出版社，2011年3月第一版

[3]《财务管理》，王化成主编，中国人民大学出版社出版，2010年1月第三版

[4]《财务管理学》，郭复初、黄卓夫主编，西南财经大学出版社，2001年第二版

[5]《财务管理》，谷祺、刘淑莲主编，东北财经大学出版社，2003年第三版

[6]《财务管理》，陆正飞主编，东北财经大学出版社，2010年5月第三版

[7]《公司理财（原书第五版）》，斯蒂芬 A.罗斯（美）等著、吴世农等译，机械工业出版社出版，2009年5月第一版

[8]《公司理财》，乔纳森·伯克（美）著、姜英兵译，中国人民大学出版社出版，2009年10月第一版

《成本会计》课程实验教学大纲

课程代码：Z0501007        课程性质：专业主干课

课程名称：成本会计         英文名称：Cost  Accounting

适用专业： 财务管理        开设学期：4

实验学时/总学时：8/48      实验学分/总学分：  0.5/3                                          

大纲拟定人：梁丽媛         大纲审定人：梁丽媛

审定日期：2012-8-20

1. 课程实验内容简介

   本课程的实验目的是使学生在通过理论学习掌握基本的成本会计理论、成本核算方法的同时，通过实验教学深化理论知识在实务操作中的具体应用，以模拟的一个工业企业某个时期的日常经济资料为依据，要求学生使用仿真的各种会计凭证、会计账簿，按规范化的会计核算要求，进行账务处理。从而为学生进一步学习其他有关管理课程打下坚实的基础。

   本课程的实验要求是通过本实验，使学生了解成本核算岗位的设置和岗位职责，比较系统地练习工业企业成本会计核算的基本流程和具体方法，加强对基本理论的理解、运用和基本技能的训练，达到理论教学和会计实务的统一，对工业企业及商品流通企业的成本核算业务进行处理，并且能够运用成本核算的资料进行相应的成本预测、决策、计划、控制和考核分析。

   二、实验项目

三、实验所需主要仪器设备及台（套）数

实验所需计算机70台，网中网成本会计实训平台。

四、实验成绩评定方法

实验完毕，实验指导老师应根据学生对各项要求的完成情况评定出实验成绩，该实验成绩纳入《成本会计》课程的总成绩。

五、参考资料

[1]《成本会计》, 鲁亮升编著,东北财经大学出版社

[2]《成本会计学》,于富生、王俊生、黎文珠，中国人民大学出版社

《投资学》课程实验教学大纲

课程代码：Z0501012        课程性质：专业主干课

课程名称：投资学           英文名称：Securities Investment

适用专业： 财务管理        开设学期：6

实验学时/总学时：8/48      实验学分/总学分：  0.5/3                                          

大纲拟定人：葛美连         大纲审定人：葛美连

审定日期：2012-8-20

1. 课程实验内容简介

   本课程的实验目的有：

   1、通过本课程的讲授和实训，使学生能够掌握股市分析软件——齐鲁证券同花顺的使用方法，促进《投资学》课程教学效果的提高，增强学生的实践能力。

   2、培养学生具有初步的投资意识和缜密的投资分析能力，使学生具有较高的学习专业理论的素质，并且可以通过这一门课的实验学习可以理论与实践相结合在股市上有所作为。

   二、实验项目

三、实验所需主要仪器设备及台（套）数

微型计算机（70套）、证券模拟实训操作系统、网络系统。

四、实验成绩评定方法

考核分日常考核和训练成绩考核，日常考核主要考核日常工作的完成能力和协作能力；训练成绩考核考核学生的上交的实训材料。考核成绩分优秀、良好、及格和不及格四等，单独计入学生的学习成绩。评分参考标准如下：

分数等级：

五、参考资料

[1]《证券投资学》，吴晓求，中国人民大学出版社，2004年版

[2]《证券投资学》，曹凤歧，北京大学出版社，1999年版

[3]《现代金融市场学》，张亦春，中国金融出版社，2002年版

[4]《证券投资分析》，李国强、李雯，机械工业出版社，2008年版

《财务分析》课程实验教学大纲

课程代码：Z0501013        课程性质：专业主干课

课程名称：财务分析          英文名称：Financial analysis

适用专业： 财务管理        开设学期：6

实验学时/总学时：8/48      实验学分/总学分：  0.5/3                                          

大纲拟定人：贾莉莉         大纲审定人：贾莉莉

审定日期：2012-8-20

1. 课程实验内容简介

   《财务分析实训》是《财务分析》课内实训，是重要的综合性实验，是财务分析由理论到实践的必要模拟操作过程。这门课的先修课程有《财务管理实训》。本课程具体内容及目的:

   1、通过本实验，使学生比较系统地练习财务分析的基本程序和方法，加强对基本理论的理解、基本方法的理解、运用和基本技能的训练，达到理论教学和实务操作的统一，提高学生的实际操作能力，为未来从事财务分析工作，打下坚实的基础。要求学生掌握并运用财务分析方法；

   2、能够灵活应用使用比较、比率、因素和趋势分析的方法对企业的资产负债表、利润表、所有者权益变动表、现金流量表的内容进行分析，得出关于企业财务状况和经营成果，以及企业盈利能力、营运能力、偿债能力和未来发展能力的结论，写出财务分析报告。

   二、实验项目

三、实验所需主要仪器设备及台（套）数

微型计算机（70套）。

四、实验成绩评定方法

考核分日常考核和训练成绩考核，日常考核主要考核日常工作的完成能力和协作能力；训练成绩考核考核学生的上交的实训材料。考核成绩分优秀、良好、及格和不及格四等，单独计入学生的学习成绩。评分参考标准如下：

分数等级：

分数比例：

五、参考资料

[1]《财务分析》，张先治、陈友邦主编，东北财经大学出版社，2010年2月第五版

[2]《财务分析习题与案例》（第二版），张先治 陈友邦、秦志敏主编，东北财经大学出版社，2010年2月第二版

[3]《财务分析学》(修订版)——面向21世纪课程教材，荆新、刘兴云主编，经济科学出版社，2003年2月第一版

[4]《财务分析教学案例》，张先治主编，东北财经大学出版社，2006年1月第一版

《计量经济学》课程实验教学大纲

课程代码：t0500005        课程性质：专业拓展课

课程名称：计量经济学       英文名称：Econometrics

适用专业： 财务管理        开设学期：7

实验学时/总学时：8/32      实验学分/总学分：  0.5/2                                          

大纲拟定人：高 强          大纲审定人：贾莉莉

审定日期：2012-8-20

1. 课程实验内容简介

   《计量经济学》是教育部规定的经济类和工商管理类的核心课程之一，是综合利用经济理论、数学、统计学定量研究经济现象，通过构建计量经济模型以揭示经济活动中客观存在的数量关系和规律为内容的学科。本实验课程具体内容包括:

   1．要求学生达到了解计量经济学作为现代经济学的重要组成部分所具有的特征与地位，了解计量经济分析方法在经济学科的发展和实际经济工作中的作用；

   2．掌握计量经济学分析经济问题的基本思想，掌握计量经济学建模的基本原理；

   3．熟知计量经济分析的基本内容和工作程序，能够建立（含运用计量经济分析专门软件）简单的计量经济模型分析问题，培养学生运用计量经济学方法分析和解决实际问题的能力。

   二、实验项目

三、实验所需主要仪器设备及台（套）数

微型计算机，Eviews软件、马克威统计软件、SPSS软件（70套）。

四、实验成绩评定方法

考核分日常考核和训练成绩考核，日常考核主要考核日常工作的完成能力和协作能力；训练成绩考核考核学生的上交的实训材料。考核成绩分优秀、良好、及格和不及格四等，单独计入学生的学习成绩。评分参考标准如下：

分数等级：

分数比例：

五、参考资料

[1] 李卫东编著，计量经济学，北京：机械工业出版社，2011年9月第1版。

[2] 张龙，王文博等编著，计量经济学，北京：清华大学出版社，2010年3月第1版。

[3] 潘省初编著，计量经济学，北京：中国人民大学出版社，2007年3月第2版。

《会计电算化实验》教学大纲

课程代码： s0501001    课程性质：实践教学课

课程名称：会计电算化     英文名称：Accountant computerization

适用专业： 财务管理      开设学期：5

学时：  48               学分：3        

大纲拟定人：张海燕       大纲审定人：梁丽媛

审定日期：2012-08-20

一、课程简介

本课程旨在为学生提供软硬件的操作平台，通过模拟工业企业的经营活动，为学生提供实际演练的机会，培养学生实践动手能力、提高学生的综合素质。通过对本课程的学习，使学生理解财会软件进行会计核算的方法和程序，能独立运用财会软件进行工资，固定资产核算和购、销、存经济业务处理，为以后从事会计电算化工作打下坚实的基础。

通过上机使用金蝶K/3财务管理系统来理解财务会计和财务管理的具体操作，使学生能够在模拟企业实际环境中应用金蝶K/3财务模块总账系统处理日常账务、编制三大主要报表以及进行资产管理、应收应付款管理和工资管理。

二、实验项目

三、实验所需主要仪器设备及台（套）数

实验所需计算机70台，金蝶ERP财务软件70套。

四、实验成绩评定方法

上机考试

五、参考资料

[1]金蝶ERP-K/3模拟实战——财务/供应链/生产制造(第2版) ，何亮等编著，北京：人民邮电出版社，2011年 。

《财务管理信息化实验》教学大纲

课程代码： s0501002    课程性质：实践教学课

课程名称：财务管理信息化 英文名称：computer financial management

适用专业： 财务管理      开设学期：6

学时：  32               学分：2        

大纲拟定人：王铁萍       大纲审定人：贾莉莉

审定日期：2012-08-20

一、课程简介

《计算机财务管理》以掌握财务管理EXCEL理论知识和基本操作技能为主要目的，要求学生在熟悉财务管理基础知识的基础上，比较熟练地运用EXCEL教学软件进行业务处理和操作。

1、学习和掌握EXCEL在处理财务管理知识方面的基本理论、基本方法和基本技能。通过学习，使学生能方便地通过电子表格Excel进行烦琐而复杂的财务管理工作，使财务管理工作简单化和具有易操作性。

2、通过建立财务分析、投资决策、筹资决策、流动资产管理、销售预测以及财务计划等诸多经济模型，力求把财务管理各项工作变得形象而可操作。

二、实验项目

三、实验所需主要仪器设备及台（套）数

实验所需计算机70台。

四、实验成绩评定方法

根据学生课堂作业设置优、良、中、差四个等级作为实验成绩。

五、参考资料

[1]周丽媛,汪丽华主编，Excel在财务管理中的应用，大连：东北财大出版社，2011

[2]韩良智编著，Excel在财务管理中的应用，北京：清华大学出版社，2009

[3]孟坪,王兴莲,刘晓伟编著，《Excel财会应用范例》，机械工业出版社，2008年2月第1版。

[4]徐燕,周静主编，《Excel财务管理》，立信会计出版社，2005年第一版。

《中级财务会计集中实训》教学大纲

课程代码： s0501003    课程性质：实践教学课

课程名称：财务管理信息化

英文名称：IntermediateFinancialAccountingpractice training

适用专业： 财务管理      开设学期：3

学时： 16                学分：1        

大纲拟定人：梁丽媛       大纲审定人：梁丽媛

审定日期：2012-08-20

一、课程简介

本实验课程实验目的是使学生在通过理论学习掌握基本的会计理论、会计核算方法的同时，通过实验教学深化理论知识在会计实务操作中的具体应用，以模拟的一个工业企业某个时期的日常经济资料为依据，要求学生使用仿真的各种会计凭证、会计账簿，按规范化的会计核算要求，进行账务处理。从而为学生进一步学习其他有关管理课程打下坚实的基础。

通过本实验，使学生了解会计核算岗位的设置和岗位职责，比较系统地练习工业企业会计核算的基本程序和具体方法，加强对基本理论的理解、基本方法的理解、运用和基本技能的训练，达到理论教学和会计实务的统一，提高会计专业学生的实际操作能力，为未来从事会计核算工作，打下坚实的基础。

二、实验项目

三、实验所需主要仪器设备及台（套）数

实验所需计算机70台，网中网中级财务会计实训平台。

四、实验成绩评定方法

实验完毕，实验指导老师应根据学生对各项要求的完成情况评定出实验成绩，该实验成绩纳入《中级财务会计》课程的总成绩。

五、参考资料

[1]《中级财务会计实训教程》，王莲君，叶显楚，王夏，华中科技大学出版社，2009年6月

《会计综合模拟实训》教学大纲

课程代码： s0501004    课程性质：实践教学课

课程名称：会计综合模拟实训

英文名称：Accounting Practice

适用专业： 财务管理      开设学期：5

学时： 48                学分：3        

大纲拟定人：刘文婧      大纲审定人：梁丽媛

审定日期：2012-08-20

一、课程简介

会计综合模拟实训是在学习《基础会计学》、《中级财务会计》、《成本会计》基础上开设的。实训内容包括：从建账、原始凭证的填制与审核、记账凭证的编制到总账和明细账的登记，从日常会计核算、成本核算、期末结账到会计报表的编制，能使学生对所学的会计知识进行一次综合检验，对培养职业意识、提高职业素质和工作能力具有重要意义。本实验课程主要达到以下目的：

1、本实验是对学生所学专业知识的掌握程度和实际运用能力的一次综合学习考察，培养学生综合运用会计理论和方法，从理论到实践、从书本向实战、从学校向社会过渡，培养学生自主分析和解决实际会计问题的能力。

2、通过学生的实际操作，使学生能熟练掌握企业会计账务处理程序，能正确地填制和审核会计凭证，根据凭证登记账簿，并能编制会计报表。

3、通过实验，使学生将自己所学到的理论知识转化为实际工作技能的同时，培养学生严谨的工作作风和良好的职业道德，为毕业后尽快适应会计工作打下良好的基础。

二、实验项目

三、实验所需主要仪器设备及台（套）数

记账凭证、各种账页、报表、封底、封面、记账笔、线绳、算盘、大头针、铁夹、印泥等。

四、实验成绩评定方法

1、日常操作情况的考核。此部分占实验总成绩的20%，由指导老师不定期对学生的操作情况进行检查，再根据检查情况进行成绩评定。

2、对证、账、表的完成情况考核。此部分占总成绩的40%，由指导教师检查凭证、账簿、报表的完成情况并进行成绩评定。

3、出勤考核。此部分占实验成绩的20%，按学生的实际出勤情况进行成绩评定。

4、对实验报告的考核。此部分占实验成绩的20%，教师通过批阅学生的实验报告，对学生实验进行考核。

五、参考资料

[1]《企业会计模拟实验》，杨淑君，赵岩，王利娜主编，高等教育出版社，2011年。

《税法模拟实训》教学大纲

课程代码： s0501005    课程性质：实践教学课

课程名称：税法模拟实训

英文名称：Taxation Law

适用专业： 财务管理      开设学期：5

学时： 16                学分：1        

大纲拟定人：王铁萍       大纲审定人：贾莉莉

审定日期：2012-08-20

一、课程简介

本实训以计算分析与纳税申报为主线，重在通过各种主要税种的计算分析与纳税申报表的填制，引导学生理解与巩固税法基础知识。针对会计岗位中对流转税和所得税的计算分析及纳税申报、账务处理等知识应用能力的需要，本实训通过不同企业的具体纳税资料计算分析及账务处理、纳税申报表填制等方式，引导学生围绕税法计算、账务处理及纳税申报这三方面突出训练学生税务计算能力、熟练的账务处理能力及规范地纳税申报能力。

二、实验项目

三、实验所需主要仪器设备及台（套）数

实验所需仪器为计算机71台，投影仪1台。

四、实验成绩评定方法

考核分日常考核和训练成绩考核，日常考核主要考核日常工作的完成能力和协作能力；训练成绩考核考核学生的上交的实训材料。考核成绩分优秀、良好、及格和不及格四等，单独计入学生的学习成绩。

1、分数等级：

2、分数比例：

3、扣分标准：

（1）正确性：关键数据，每错一笔扣5分；一般数据，每错一笔扣2分；借贷搞错，每错一笔扣2分。

（2）规范性：填制费用分配表格、凭证和登记账簿，必须按规范化要求，如不符合要求，每笔扣1分。

（3）及时性：要求按时交实验成果，每超过规定进度一天扣2分，超过3天后不得分。

（4）整洁：要求字体书写整齐、清楚，凭证、账簿不能顶格并不得涂改，或用刀刮等，如不符合要求，每笔扣1分。

（5）实训态度：上课时必须认真听课并按要求进行实训，要自己动手，不得抄袭他人。

（6）实训纪律：实训期间不得迟到、早退及无故缺课。如有上述情况，迟到、早退每次扣1分，无故缺课每次扣2分。

五、参考资料

[1]《税法》，中国注册会计师协会编，经济科学出版社，2011年4月

《商业银行经营管理实验》教学大纲

课程代码： s0501006    课程性质：实践教学课

课程名称：商业银行经营管理

英文名称：Commercial Bank Management

适用专业： 财务管理      开设学期：6

学时： 16                学分：1        

大纲拟定人：葛美连       大纲审定人：贾莉莉

审定日期：2012-08-20

一、课程简介

商业银行经营管理实验提供一个进行银行业务实际操作的环境，让学生能够熟悉银行业务的操作过程，了解银行的工作环境，掌握银行储蓄业务、信贷业务、结算业务、网上银行等业务的具体操作流程。通过实训，更好的将理论知识转化为实际工作技能，使学生的知识结构更科学合理，增强其综合竞争能力，同时培养学生严谨的工作作风和良好的职业道德，为毕业后尽快适应相关工作打下良好的基础。

要求学生在实训前充分预习，教师在实训中进行检查。实训开始时任课教师通过讲授、演示等进行实训有关的知识原理和操作注意事项的讲解和提示。实训中注意对学生的错误操作和记录及时指正。实训内容要求独立完成，实训中若出现问题，教师根据情况进行讨论、启发、引导，以使学生能自行分析解决。实训结束后，要求学生写出详细的实训报告，并对实训情况进行总结，对实训中的问题进行讨论，使之在讨论总结的基础上不断提高，不断进步。

二、实验项目

三、实验所需主要仪器设备及台（套）数

实验所需仪器为计算机71台，微型计算机（70套），浙科商业银行模拟教学软件。

四、实验成绩评定方法

本课程利用商业银行软件，以学生上交的实训记录和主要业务操作过程报告作为考核依据。实训报告的要求：要求学生按照实际操作过程如实记录；详实地分析商业银行主要业务的信息和数据，综合汇总写出分析报告。

评分标准：

五、参考资料

 [1]《商业银行业务与经营》，庄毓敏，中国人民大学出版社，2010年版

[2] 戴国强.《商业银行经营学》，高等教育出版社，2008

    [3]《浙科商业银行模拟教学软件操作指导》，浙江航大科技开发有限公司，2009

《生产运作与经营管理集中实训》教学大纲

课程代码： s0501007    课程性质：实践教学课

课程名称：生产运作与经营管理

英文名称：Production and operation management

适用专业： 财务管理      开设学期：6

学时： 16                学分：1        

大纲拟定人：李宁         大纲审定人：贾莉莉

审定日期：2012-08-20

一、课程简介

通过本实验课的教学，使学生加深对相关理论部分的理解，并培养学生的实际操作能力。所有实验均以学生自己动手实验为主。要求学生在实验前充分预习，写出预习报告，教师在实验前或实验中进行检查。实验开始时任课教师通过讲授、演示和实验教学录象片等进行实验有关的安全知识、实验原理和操作注意事项的讲解和提示。学完本课程后，学生应达到如下要求：

1、理解企业生产运营的过程，并能够诊断和解决企业生产运营中面临的问题；

2、能够设计一个企业完整的生产运营系统。

二、实验项目

三、实验所需主要仪器设备及台（套）数

实验所需仪器为计算机71台，投影仪1台。

四、实验成绩评定方法

1、考核内容：

（1）实验学习态度；

（2）模拟练习的熟练程度；

（3）实验作业的正确性；

2、考核方式与评分标准：

实验成绩采用五级记分制，分为优、良、中、及格、不及格。

五、参考资料

[1]《生产运作管理》实验指导（自编）。

[2]《生产运作管理》（第二版） 马士华主编，科学出版社