《基础会计学》课程实验教学大纲

课程代码：Z0500001          课程性质：专业主干课

课程名称： 基础会计学        英文名称：Foundation Accounting

适用专业： 市场营销          开设学期：2

实验学时/总学时：8/48        实验学分/总学分：  0.5/3                                          

大纲拟定人：  刘文婧         大纲审定人：梁丽媛

审定日期：2012-8-20

1. 课程实验内容简介

   本课程实验目的有三个方面：

   第一，在学习了会计的基本理论和方法的基础上，通过实际业务的处理，初步掌握各种会计核算方法及程序操作的基本技能。

   第二，在对会计核算实际操作的过程中，通过把具体核算步骤同所学的会计基本理论和基本知识结合起来，加深理解和巩固基本理论和方法。

   第三，通过基础会计学模拟实验课的教学，为初步培养一名合格会计人员所应具备的各种工作作风和业务素质打下牢固基础。

   二、实验项目

三、实验所需主要仪器设备及台（套）数

每组计算机70台，网中网基础会计实训平台。

四、实验成绩评定方法

实验完毕，实验指导老师应根据学生对各项要求的完成情况评定出实验成绩，该实验成绩纳入《基础会计学》课程的总成绩。

五、参考资料

《基础会计模拟实训》，徐艳清、刘文婧主编，中国石油大学出版社。

《统计学》课程实验教学大纲

课程代码：Z0500002          课程性质：专业主干课

课程名称：统计学             英文名称：Statistics

适用专业： 市场营销          开设学期：3

实验学时/总学时：8/48        实验学分/总学分：  0.5/3                                          

大纲拟定人：  高 强          大纲审定人：宁伟

审定日期：2012-8-20

1. 课程实验内容简介

   本课程实验目的有三个方面：

   通过本实验课的教学，使学生加深对统计相关理论的理解，并培养学生的实际统计分析能力。学完本课程后，学生应达到如下要求：

   1、使学生能系统地掌握各种统计方法，并理解各种统计方法中所包含的统计思想；

   2、使学生掌握各种统计方法的不同特点、应用条件及适用场合；

   3、培养学生运用统计方法分析和解决实际问题的能力；

   二、实验项目

三、实验所需主要仪器设备及台（套）数

微型计算机、EXCEL或马克威统计实训软件，70套。

四、实验成绩评定方法

考核分日常考核和训练成绩考核，日常考核主要考核日常工作的完成能力和协作能力；训练成绩考核考核学生的上交的实训材料。考核成绩分优秀、良好、及格和不及格四等，单独计入学生的学习成绩。评分参考标准如下：

分数等级：

分数比例：

扣分标准：

a.正确性：分析方法和结果正确，数据真实可靠，无抄袭。

b.规范性：填制实验、实训报告必须按规范化要求，如不符合要求，每笔扣1分。

c.及时性：要求按时交实验成果，每超过规定进度一天扣2分，超过3天后不得分。

d.整洁：要求字体书写整齐、清楚。

e.实训态度：上课时必须认真听课并按要求进行实训，要自己动手，不得抄袭他人。

f.实训纪律：实训期间不得迟到、早退及无故缺课。如有上述情况，迟到、早退每次扣1分，无故缺课每次扣2分。

五、参考资料

使用教材：于世良主编《应用统计学》，吉林：吉林大学出版社，2010年10月第一版。

主要参考书：

[1]张德存主编《统计学》.北京：科学出版社，2004年8月第一版.

[2] 宋廷山等主编《应用统计学》，西南交大出版社，成都：2009年1月第一版.

[3]龚有容编著，《统计学》，北京：机械工业出版社，2007年1月第一版。

[4]贾俊平《统计学》，北京：中国人大出版社，2008年11月第二版。

《财务管理基础》课程实验教学大纲

课程代码：Z0502005         课程性质：专业主干课

课程名称：财务管理学         英文名称：Financial Management

适用专业： 市场营销          开设学期：4

实验学时/总学时：8/48        实验学分/总学分：  0.5/3                                          

大纲拟定人：贾莉莉           大纲审定人：贾莉莉

审定日期：2012-8-20

1. 课程实验内容简介

   《财务管理基础实训》是《财务管理学》课内实训，是企业理财管理由理论到实践的必要模拟操作过程。具体内容及目的:

   1、通过本实训，使学生比较使学生较系统地掌握财务管理的价值基础和财务管理的基本方法

   2、通过对筹资、投资、营运资金以及收益分配的基本理论和方法的练习，能够熟练掌握管理企业财务活动以及进行财务分析所需要的有关技能，从而解决企业实际财务活动的问题。

   二、实验项目

三、实验所需主要仪器设备及台（套）数

微型计算机70套。

四、实验成绩评定方法

考核分日常考核和训练成绩考核，日常考核主要考核日常工作的完成能力和协作能力；训练成绩考核考核学生的上交的实训材料。考核成绩分优秀、良好、及格和不及格四等，单独计入学生的学习成绩。评分参考标准如下：

分数等级：

分数比例：

五、参考资料

[1]《财务管理学》，荆新、王化成主编，中国人民大学出版社出版，2009年9月第五版

[2]《财务成本管理》，中国注册会计师协会编著，中国财政经济出版社，2011年3月第一版

[3]《财务管理》，王化成主编，中国人民大学出版社出版，2010年1月第三版

[4]《财务管理学》，郭复初、黄卓夫主编，西南财经大学出版社，2001年第二版

[5]《财务管理》，谷祺、刘淑莲主编，东北财经大学出版社，2003年第三版

[6]《财务管理》，陆正飞主编，东北财经大学出版社，2010年5月第三版

[7]《公司理财（原书第五版）》，斯蒂芬 A.罗斯（美）等著、吴世农等译，机械工业出版社出版，2009年5月第一版

[8]《公司理财》，乔纳森·伯克（美）著、姜英兵译，中国人民大学出版社出版，2009年10月第一版

《电子商务与网络营销》课程实验教学大纲

课程代码：Z0502009       课程性质：专业主干课

课程名称：电子商务与网络营销         

英文名称：Electronic commerce and International marketing

适用专业： 市场营销        开设学期：5

实验学时/总学时：16/48     实验学分/总学分：  1/3                                          

大纲拟定人：李宁           大纲审定人：赵景阳

审定日期：2012-8-20

1. 课程实验内容简介

   通过本实验课的教学，使学生加深对相关理论部分的理解，并培养学生的实际操作能力，通过对电子商务模拟教学软件的操作掌握电子商务的运作流程。学完本课程后，学生应达到如下要求：

   1、掌握如何用email进行营销；

   2、掌握如何在网络上进行市场调研；

   3、掌握B to B操作流程；

   4、掌握B to C操作流程；

   5、掌握C to C操作流程。

   二、实验项目

三、实验所需主要仪器设备及台（套）数

实验所需计算机70台。

四、实验成绩评定方法

考核内容：1、实验学习态度；2、模拟练习的熟练程度；3、简单网站设计的合理性、功能。

考核方式与评分标准：实验成绩采用五级记分制，分为优、良、中、及格、不及格。

五、参考资料

[1] 电子商务模拟实验教程，邵兵家主编，重庆大学出版社，2002

[2] 电子商务实验教程，廖以臣主编，武汉大学出版社，2008

[3] 电子商务实验教程，陈瑞主编，经济科学出版社，2010

[4] 电子商务实验基础教程，张莉，北京交通大学出版社，2011

《市场营销调研》课程实验教学大纲

课程代码：Z0502010        课程性质：专业主干课

课程名称：市场营销调研     英文名称：marketing research

适用专业： 市场营销        开设学期：5

实验学时/总学时：16/48      实验学分/总学分：  1/3                                         

大纲拟定人：李宁           大纲审定人：赵景阳

审定日期：2012-8-20

1. 课程实验内容简介

   本课程的实验目的有：

   1、通过本实验课的教学，使学生加深对市场营销调研相关理论部分的理解，并培养学生的实际操作能力。

   2、理解营销调研的基本流程，能够完成一次完整的营销调研的过程。

     

   二、实验项目

三、实验所需主要仪器设备及台（套）数

微型计算机（70套），网络系统。

四、实验成绩评定方法

1、考核内容：

（1）实验学习态度；

（2）模拟练习的熟练程度；

（3）实验作业的正确性；

2、考核方式与评分标准：

实验成绩采用五级记分制，分为优、良、中、及格、不及格。

五、参考资料

[1]《市场营销调研》（第二版） 欧阳夏华主编，清华大学出版社

《生产与运营管理》课程实验教学大纲

课程代码： Z0502011    课程性质：专业主干课

课程名称：生产与运营管理

英文名称：Production and operation management

适用专业： 市场营销      开设学期：5

实验学时/总学时：16/48   实验学分/总学分：  1/3

大纲拟定人：李宁         大纲审定人：赵景阳

审定日期：2012-08-20

一、课程简介

通过本实验课的教学，使学生加深对相关理论部分的理解，并培养学生的实际操作能力。所有实验均以学生自己动手实验为主。要求学生在实验前充分预习，写出预习报告，教师在实验前或实验中进行检查。实验开始时任课教师通过讲授、演示和实验教学录象片等进行实验有关的安全知识、实验原理和操作注意事项的讲解和提示。学完本课程后，学生应达到如下要求：

1、理解企业生产运营的过程，并能够诊断和解决企业生产运营中面临的问题；

2、能够设计一个企业完整的生产运营系统。

二、实验项目

三、实验所需主要仪器设备及台（套）数

实验所需仪器为计算机71台，投影仪1台。

四、实验成绩评定方法

1、考核内容：

（1）实验学习态度；

（2）模拟练习的熟练程度；

（3）实验作业的正确性；

2、考核方式与评分标准：

实验成绩采用五级记分制，分为优、良、中、及格、不及格。

五、参考资料

[1]《生产运作管理》实验指导（自编）。

[2]《生产运作管理》（第二版） 马士华主编，科学出版社

《证券投资理论与实务》课程实验教学大纲

课程代码：t0500006        课程性质：专业拓展课

课程名称：投资学           英文名称：Securities Investment

适用专业： 市场营销        开设学期：6

实验学时/总学时：6/32      实验学分/总学分：  0.5 /2                                         

大纲拟定人：葛美连         大纲审定人：赵景阳

审定日期：2012-8-20

1. 课程实验内容简介

   本课程的实验目的有：

   1、通过本课程的讲授和实训，使学生能够掌握股市分析软件——齐鲁证券同花顺的使用方法，促进《证券投资理论与实务》课程教学效果的提高，增强学生的实践能力。

   2、培养学生具有初步的投资意识和缜密的投资分析能力，使学生具有较高的学习专业理论的素质，并且可以通过这一门课的实验学习可以理论与实践相结合在股市上有所作为。

   二、实验项目

三、实验所需主要仪器设备及台（套）数

微型计算机（70套）、证券模拟实训操作系统、网络系统。

四、实验成绩评定方法

考核分日常考核和训练成绩考核，日常考核主要考核日常工作的完成能力和协作能力；训练成绩考核考核学生的上交的实训材料。考核成绩分优秀、良好、及格和不及格四等，单独计入学生的学习成绩。评分参考标准如下：

分数等级：

五、参考资料

[1]《证券投资学》，吴晓求，中国人民大学出版社，2004年版

[2]《证券投资学》，曹凤歧，北京大学出版社，1999年版

[3]《现代金融市场学》，张亦春，中国金融出版社，2002年版

[4]《证券投资分析》，李国强、李雯，机械工业出版社，2008年版

《管理沟通技能训练》教学大纲

课程代码： s0502002    课程性质：实践教学课

课程名称：管理沟通技能训练

英文名称：Training of management and communication skills

适用专业： 市场营销      开设学期：

学时：  16               学分：1       

大纲拟定人：赵景阳       大纲审定人：赵景阳

审定日期：2012-08-20

一、课程简介

通过本实践教学课程的学习，使学生加深对沟通相关理论知识的理解，并培养学生结合管理过程，实际运用沟通技巧的能力。学完本课程后，学生应达到如下要求：

1、了解造成沟通障碍的主要原因，学会识别沟通的障碍；

2、掌握如何建立有效的沟通模式；

3、掌握改善沟通的方法和技术；

4、了解情商模型和人际关系基本原理；

5、掌握与上下级沟通的有效方法；

6、掌握跨部门沟通的有效方法。

二、实验项目

三、实验所需主要仪器设备及台（套）数

四、实验成绩评定方法

1、考核内容：

（1）学习态度；

（2）情景练习中反映出的对理论的理解程度；

（3）沟通的有效性。

2、考核方式与评分标准：

成绩采用五级记分制，分为优、良、中、及格、不及格。

五、参考资料

[1]《管理沟通技能》 吕书梅主编，东北财经大学出版社

[2]《商务与管理沟通》 (美)(KittyO.locker)基蒂O.洛克主编，机械工业出版社

[3]《管理沟通：理念与技能》 魏江主编，科学出版社

《营销策划综合实践》教学大纲

课程代码： s0502004    课程性质：实践教学课

课程名称：营销策划综合实践

英文名称：Marketing planning comprehensive practice

适用专业： 赵景阳       开设学期：

学时：48                学分：3        

大纲拟定人：李宁        大纲审定人：赵景阳

审定日期：2012-08-20

一、课程简介

本课程以“任务驱动、项目导向”的原则为指导，让学生在专业教师的指导下独立完成企业具体营销工作的系列任务。具体实施方案如下：

（1）学生以3～6人组成一个策划团队，选定具体企业营销策划工作的具体内容。课题选择的方式以学生自主选择和老师推荐企业相结合，一个企业最多由三个团队一起做，但操作内容不相同。

（2）课程计划16周，课内48学时。1～2周选定课题，3～13周完成课题，14～16周课题汇报。课题结题要以《营销策划书》的形式。

（3）将整个营销策划工作合理分成若干部分，每周安排完成一个部分，为控制进度执行情况，每个策划团队每周都要填写项目进度报告。

（4）每周三学时的课堂指导与讨论，内容涉及：上周任务的完成情况总结以及相关操作要点；下周要完成任务的重点理论环节、知识点的讲解；团队成员制定下周工作计划与工作讨论；指导教师就学生课外操作中遇到的问题集中答疑与个别指导。

（5）课题完成后，为锻炼学生的总结、概括和表达能力，邀请系领导进行现场答辩；指导教师据此做出成绩评定。

（6）策划书应装订精美以便保存留档，同时锻炼学生的文字编排能力。

学完本课程后，学生应达到如下要求：

（1）理解市场营销的过程、并能够掌握4P营销方法的使用；

（2）能够独立操作某行业的产品营销过程。

二、实验项目

三、实验所需主要仪器设备及台（套）数

实验所需计算机70台。

四、实验成绩评定方法

1、平时成绩由指导教师根据各团队的任务完成情况、课题进度报告打分。

2、最终成绩为优、良、中、及格、不及格五个档次。平时成绩30%，最终策划书及成果展示与答辩70%。

3、对于非常优秀的作品，由指导老师填写推荐总结，经系领导审核，作为优秀课外实践成果供学生就业时向用人单位推荐。

实验成绩采用五级记分制，分为优、良、中、及格、不及格。

五、参考资料

[1]《市场营销学》（第二版） 吕一林主编，中国人民大学出版社

《学生创业技能训练》教学大纲

课程代码： s0502005    课程性质：实践教学课

课程名称：学生创业技能训练

英文名称：

适用专业： 市场营销      开设学期：

学时： 16                学分：1        

大纲拟定人：赵景阳       大纲审定人：赵景阳

审定日期：2012-08-20

一、课程简介

本实践课程主要培养学生对创业尤其是大学生创业问题的基本认识，锻炼发现市场机会的能力，培养撰写策划书的水平。通过本实践课的教学，使学生加深对创业问题的基本认识，并培养学生的实际操作能力。学完本课程后，学生应达到如下要求：

1、理解创业的各方面问题；

2、能够撰写创业策划书。

二、实验项目

三、实验所需主要仪器设备及台（套）数

实验所需计算机70台。

四、实验成绩评定方法

1、考核内容：（1）实践学习态度；（2）创业策划方案；（3）在营销策划过程中解决问题的能力。

2、考核方式与评分标准：成绩采用五级记分制，分为优、良、中、及格、不及格。

五、参考资料

[1]《营销策划实训》，周雪梅主编，中国人民大学出版社

《营销模拟专业实训》教学大纲

课程代码： s0502006    课程性质：实践教学课

课程名称：营销模拟专业实训

英文名称：Marketing simulation

适用专业：市场营销      开设学期：5

学时： 32               学分：2       

大纲拟定人：李宁      大纲审定人：赵景阳

审定日期：2012-08-20

一、课程简介

通过本实验课的教学，使学生加深对市场营销相关理论部分的理解，并培养学生的实际操作能力。

学完本课程后，学生应达到如下要求：

1、理解市场营销的过程、并能够掌握4P营销方法的使用；

2、能够独立操作某行业的产品营销过程。

二、实验项目

三、实验所需主要仪器设备及台（套）数

服务器一台；计算机终端70台

四、实验成绩评定方法

1、考核内容：

（1）实验学习态度；

（2）模拟练习的熟练程度；

（3）实验作业的正确性；

2、考核方式与评分标准：

实验成绩采用五级记分制，分为优、良、中、及格、不及格。

五、参考资料

[1]《营销模拟》实验指导（自编）。

[2]《市场营销学》（第二版） 吕一林主编，中国人民大学出版社

《营销广告策划》教学大纲

课程代码：s0502009       课程性质：实践教学课

课程名称：营销广告策划  

英文名称：Marketing advertising planning

适用专业： 市场营销         开设学期：

实验学时/总学时：32         实验学分/总学分：2                                         

大纲拟定人：耿禧则          大纲审定人：赵景阳

审定日期：2012-8-20

1. 课程实验内容简介

   本课程的实验目的有：

   1、通过本实验课的教学，使学生加深对广告学相关理论部分的理解，并培养学生的实际操作能力。

   2、掌握广告策划的基本程序及其技巧，能够完成一次完整的广告策划过程。

   二、实验项目

三、实验所需主要仪器设备及台（套）数

电脑70台

四、实验成绩评定方法

1、考核内容：

（1）实验学习态度；

（2）广告内容的合理性与创新性；

（3）广告制作水平及艺术美感；

（4）展示过程中表现出的表达能力及运用多媒体设备的能力。

2、考核方式与评分标准：

实验成绩采用五级记分制，分为优、良、中、及格、不及格。

五、参考资料

[1]《广告原理与实务》.何平和等.南京：南京大学出版社 ，2009

[2]《广告原理与实务》.赵兴元等.大连：东北财经大学出版社，2002

《EXCEL商务建模》教学大纲

课程代码：s0502010         课程性质：实践教学课

课程名称：EXCEL商务建模

英文名称：Excel Business Modeling

适用专业： 市场营销         开设学期：

实验学时/总学时：16         实验学分/总学分：1                                         

大纲拟定人：李宁            大纲审定人：赵景阳

审定日期：2012-8-20

1. 课程实验内容简介

   《Excel 商务建模》课程是一门面向市场营销类本科学生的选修课，主要讲述在营销工作中如何用EXCEL软件提高工作效率。课程的主要教学目的是培养学生运用EXCEL软件分析和解决实际问题的能力，使学生掌握如何借助计算机来提高工作效率的方法。实验课程内容包括：客户资料管理、销售数据统计、收贷款分析、消费者行为研究、竞争对手研究、营销决策等。

   二、实验项目

三、实验所需主要仪器设备及台（套）数

电脑70台

四、实验成绩评定方法

1、考核内容：

（1）实验学习态度；

（2）模拟练习的熟练程度；

（3）实验作业的正确性；

2、考核方式与评分标准：

实验成绩采用五级记分制，分为优、良、中、及格、不及格。

五、参考资料

[1]《广告原理与实务》.何平和等.南京：南京大学出版社 ，2009

[2]《广告原理与实务》.赵兴元等.大连：东北财经大学出版社，2002